STRATEGI PEMULIHAN DALAM KELAS KHAS

• Kenal pasti murid yang perlu pemulihan khas.

• Kenal pasti masalah murid.

• Kenal pasti punca masalah murid.

• Menjalin hubungan mesra dengan murid.

• Menunjukkan penghargaan kepada murid.

• Mewujudkan situasi yang diperlukan oleh murid untuk belajar.

• Memilih pendekatan kaedah, teknik yang sesuai.

• pendekatan bermain sambil belajar.

• teknik bercerita.

• teknik latih tubi.

• teknik bersoal jawab.

• teknik nyanyian.

• Memilih dan menggunakan bahan bantu pengajaran yang sesuai.

• Program Pemulihan Khas disediakan untuk membantu murid menguasai kemahiran-kemahiran asas 3M yang belum dapat dikuasai dalam tempoh masa ditetapkan.

• Menjalankan aktiviti pengukuhan.

• Membuat penilaian formatif dan sumatif untuk tindakan susulan.